+ الرد على الموضوع
صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 1 2
النتائج 11 إلى 15 من 15
  1. #11

    • Offline

    • ::أستاذ علوم طبيعية::
      ::المستوى :الثانوية::
    • ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع

    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    مكان الإقامة
    بسكرة - باتنة
    المشاركات
    339
    المفات المحملة
    3
    الملفات المرفوعة
    0
    معدل تقييم المستوى
    127

    افتراضي رد: تمرين بعد تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011

    توقيع : ابو حفص
    لا تنسو زيارتنا في بيتكم

    شعلة العلوم

    http://www.dz-educ.com/cc/index.php




    إذا أفــادك إنســان بفـــائدةٍ.........من العلـوم فأكـــثر شكره أبـــدا
    وقـل فــلان جــزاه الله صالحـةً.........أفادنيها وخل اللــــوم والحســـدا

  2. #12

    • Offline
    • جامع علم فذ
    • .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع

    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    مكان الإقامة
    داخل حصانة دبلوماسية ( القلب )
    المشاركات
    1,193
    المفات المحملة
    1
    الملفات المرفوعة
    0
    معدل تقييم المستوى
    576

    disc رد: تمرين بعد تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011

    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته


    بسم الله توكلت على الله


    الإجابــــــة


    /
    /


    1- المعلومة المستخلصة من تحليل


    النتائج التجريبية هي :


    المنحنى أ :


    في الظلام : من ز0 الى ز 1 نلاحظ ثبوت لتركيزO2


    في الضوء : من ز1 الى ز 2 نلاحظ ثبوت ثم تزايد لتركيز O2


    المنحنى ب :


    في الضوء : نلاحظ ثبات كمية CO2


    في الظلام : نلاحظ تناقص كمية CO2 الى أن تنعدم


    النتيجة :


    يتم خلال وجود الضوء امتصاص CO2 و طرح O2

    و العكس صحيح بالنسبة لحالة عدم وجود الضوء

    وضحى التعبير العلمى احسن


    أستنتج حول الظاهرة المعنية :


    أن الأشنة الخضراء تقوم بظاهرة التركيب الضوئي و


    يتم خلالها استهلاك مادة الأيض و طرح غاز O2


    ( المرحلة الكيمو ضوئية ) وتثبيت غازCO2


    (المرحلة الكيمو حيوية ) و تحرير طاقة


    2- أستعمل وسط مغذي يحتوي على السكروز :


    لتوفير المادة الأولية للإنتاج طاقة

    ايضا شروط اخرى تساعد الصانعة


    3- تفسير نتائج التجربة :


    نفسر أن مصدر غاز الاوكسجين المنطلق


    هو التحلل الضوئي للماء


    4- المعادلة الإجمالية للظاهرة المدروسة :


    يخضور
    6CO2 +12 H2O =======> C6H12O6 +6O2+H2O
    ضوء


    /
    /


    في الأخير تقبل مني فائق الإحترام و التقدير


    ودمت في رعاية وحفظ المولى


    ..sara..

    اجابة موفقة الى حد كبير...مشكورة

    التعديل الأخير تم بواسطة .sara.12 ; 09-06-2011 الساعة 07:54 PM
    توقيع : .sara.12



  3. #13

    • Offline

    • ::أستاذ علوم طبيعية::
      ::المستوى :الثانوية::
    • ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع

    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    مكان الإقامة
    بسكرة - باتنة
    المشاركات
    339
    المفات المحملة
    3
    الملفات المرفوعة
    0
    معدل تقييم المستوى
    127

    افتراضي رد: تمرين بعد تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011

    أ- المعلومة المستخلصة من تحليل النتائج التجريبية:
    التجربة 1:
    يمثل المنحى تغيرات تركيز الاكسجين بمرور الزمن في وجود وغياب الضوء
    --في الظلام يكون تركيز O2 المشع ثابتا (منعدما) بمرور الزمن
    --في وجود الضوء
    من ز1 الى ز2 يبقى تركيز O2 ثابتا بمرور الزمن
    ز2 زيادة تركيز o2 المشع في الوسط بمرور الزمن

    نتيجة : يرتبط طرح O2 من طرف الاشنة بوجود الضوء

    التجربة 2
    يمثل المنحنى تغيرا CO2 بدلالة الزمن في وجود الضوء وغيابه
    -في وجود الضوء تكون كمية CO2ثابتا عند قيمة اعظمية بمرور الزمن
    في الظلام تتناقص كمية CO2 تدريجيا الى ان تثبت بعد 20 ثا

    نتيجة: يتم تثبيت CO2 من طرف الاشنة في وجود الضوء ويستمر لفترة قصيرة جدا في غياب الضوء ثم يتوقف



    ب- الاستنتاج:
    تتم عملية التركيب الضوئي وفق مرحلتين:
    المرحلة الكيمو ضوئية التي تتم في وجود الضوء ويتم من خلالها طرح O2 من خلال اكسدة الماء
    المرحلة الكيمو حيوية والتتي تتم في الظلام ويتم فيها تثبيت CO2 وهذا في وجود المرحلة الكيمو ضوئية


    أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.


    ب- تفسير نتائج التجربة :
    من مقارنة نتائج التجربتين نصل الى ان O2المنطلق صادر عن التحلل الضوئي للماء


    ج- المعادلة الاجمالية: تتمثل في معادلة التركيب الضوئي

    6CO2 +12 H2O ------------------------>C6H12O6 +6O2++H2O
    ضوء+ يخضور


  4. الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ ابو حفص على المشاركة المفيدة:

    .sara.12 (10-06-2011)

  5. #14

    • Offline

    • ::أستاذ علوم طبيعية::
      ::المستوى :الثانوية::
    • ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع ابو حفص مبدع

    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    مكان الإقامة
    بسكرة - باتنة
    المشاركات
    339
    المفات المحملة
    3
    الملفات المرفوعة
    0
    معدل تقييم المستوى
    127

    افتراضي رد: تمرين بعد تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011


  6. #15

    • Offline
    • جامع علم فذ
    • .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع .sara.12 محترف مبدع

    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    مكان الإقامة
    داخل حصانة دبلوماسية ( القلب )
    المشاركات
    1,193
    المفات المحملة
    1
    الملفات المرفوعة
    0
    معدل تقييم المستوى
    576

    افتراضي رد: تمرين بعد تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011

    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
    بسم الله توكلت على الله
    الإجابــــــة
    /
    /


    الجزء الأول ..

    1- تمثل الوثيقة :

    خلية بلازمية

    - أصلها :

    نقي العظام

    2- البيانات :

    01 – غشاء هيولي
    02- جهاز كولجي
    03- ميتوكوندري
    04 – شبكة هيولية فعالة
    05- نواة
    06 – هيولى

    3- الدلائل البنيوية على أن هذه الخلية
    مقر لتدفق المعلومة الوراثية :

    هو احتوائها على :
    - نواة التي تعتبر مقر تواجد
    المعلومة الوراثية و استنساخها
    - شبكة هيولية فعالة تعتبر كمقر لتحويل
    الرسالة المشفرة لدعامة الوراثية
    - من لغة نووية الى لغة بروتينية
    و بالتالي تركيب البروتين
    - جهاز كولجي الذي يعتبر كمقر لنضج
    وتخزين المؤقت للبروتين
    - حويصلات الإفرازية تعتبر كوسيلة لنقل
    و طرح البروتين المتحصل عليه خارج الخلية
    - ميتوكوندريات التي تعتبر كمصدر
    لإنتاج الطاقة و توفيرها

    الجزء الثاني ..

    1- تبرير حقن الحيوان ب GRM:

    لتوليد استثارة مناعية وتحريض الخلايا اللمفاوية
    البائية المتطورة على انتاج الأجسام المضادة

    2- تعليل استعمال :

    اليوريدين المشع : استعملنا هذا الأخير لأنه يدخل
    في بناء ARNm ومنه يمكننا التعرف على مقر بنائه

    الأحماض الآمينية : استعملنا هذه الاخيرة لأنها تدخل
    في تركيب البروتينات

    3- تحليل النتائج المحصل عليها :

    الوسط أ : نلاحظ ظهور الإشعاع في النواة فقط
    و يدل هذا على أن ادماج اليوريدين
    يتم على مستوى هذه النواة

    الوسط ب : نلاحظ ظهور الإشعاع في الهيولى فقط
    و يدل هذا على أن تركيب البروتينات
    يتم على مستوى الهيولى



    /
    /


    في الأخير تقبل مني فائق الإحترام و التقدير
    ودمت في رعاية وحفظ المولى


    ..sara..



 
+ الرد على الموضوع
صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 1 2

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

     

المواضيع المتشابهه

  1. مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 03-07-2011, 07:26 PM
  2. تمرين في المتتاليات
    بواسطة youcef_lee في المنتدى رياضيات
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 27-01-2011, 05:15 PM
  3. طلب حل تمرين من فضلكم
    بواسطة amine2012 في المنتدى رياضيات
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 08-11-2010, 03:01 PM
  4. تمرين معايرة
    بواسطة SaMaNtA RoCkS في المنتدى فيزياء
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 17-05-2010, 10:27 AM
  5. مساعدة في حل تمرين من فضلكم
    بواسطة SERINE في المنتدى السنة الثانية إعلام آلي 2ème année Informatique
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 10-04-2010, 09:03 PM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك